Türkiye’nin en büyük sivil toplum kuruluşu ve eğitim çalışanlarının yetkili sendikası Eğitim-Bir-Sen, üye sayısını 237 bine çıkararak sendikal mücadeledeki liderliğini pekiştirdi. Bu rakamla sendika, eğitim çalışanları arasında en geniş temsiliyet gücüne sahip olduğunu bir kez daha gösterirken, Genel Başkan Latif Selvi, bu başarıyı “güven ve vefa” olarak nitelendirdi ve üyelere şükranlarını iletti. Sendika, yeni dönemde de eğitim sistemindeki sorunlara çözüm üretme ve hak mücadelesini sürdürme kararlılığında.
Eğitim-Bir-Sen, elde ettiği bu büyük üye sayısıyla sadece kendi büyümesini değil, aynı zamanda eğitim çalışanlarının taleplerini en güçlü şekilde dile getiren bir platform olma özelliğini de sürdürüyor. Sendikanın bu başarısı, eğitim alanındaki sendikal hareketliliğin ve çalışanların hak arayışının önemli bir göstergesi olarak değerlendiriliyor.
Eğitim-Bir-Sen’den Büyüme ve Mücadele Vurgusu
Genel Başkan Latif Selvi, 237 bin üyeye ulaşmanın sendika için büyük bir anlam ifade ettiğini belirtti. Selvi, Eğitim-Bir-Sen’in eğitim çalışanlarının hak ve hukukunu savunma, özlük haklarını geliştirme ve sendikal kazanımlar elde etme noktasında öncü rol oynadığını vurguladı. “Eğitim-Bir-Sen, 237 bin üyemizle eğitim-öğretim ve bilim hizmetleri kolunun en büyük sendikası, Türkiye’nin ise en büyük sivil toplum kuruluşu olmaya devam ediyor” diyen Selvi, bu başarının temelinde üyelerin sendikalarına duyduğu güvenin yattığını ifade etti.
Sendika, kurulduğu günden bu yana “mazlumun yanında, zalimin karşısında” duruşuyla biliniyor ve hak, adalet ve özgürlük mücadelesini şiar ediniyor. Selvi’ye göre, Eğitim-Bir-Sen, eğitim çalışanları için bir umut ve güç kaynağı olmaya devam ederken, ortaya koyduğu vizyon ve ürettiği çözümlerle eğitim sisteminin geleceğine yön veriyor.
Eğitim Sistemine Yönelik Önemli Çağrılar ve Talepler
Eğitim-Bir-Sen Genel Başkanı Selvi, yeni dönemde eğitim sisteminin temel sorunlarına ilişkin çözüm önerilerini ve taleplerini de dile getirdi. Bu talepler, sendikanın sadece üye odaklı değil, aynı zamanda eğitim kalitesini ve adaletini artırmayı hedefleyen geniş bir vizyona sahip olduğunu gösteriyor:
- Sözleşmeli Öğretmenlik Sorunu: Selvi, sözleşmeli öğretmenlik uygulamasının tamamen kaldırılması ve kadrolu istihdamın tek seçenek haline gelmesi gerektiğini vurguladı. Bu durumun, öğretmenler arasındaki ayrımcılığı sonlandıracağını ve çalışma barışını sağlayacağını belirtti.
- Öğretmenlik Meslek Kanunu: Kanunun kapsamının genişletilerek öğretmenlerin mesleki gelişimlerini destekleyecek, özlük haklarını güvence altına alacak ve itibarını yükseltecek şekilde yeniden düzenlenmesi talep edildi.
- Atanamayan Öğretmenler: Yıllardır atama bekleyen öğretmenlerin sorunlarına kalıcı çözümler üretilmesi ve istihdam politikalarının yeniden gözden geçirilmesi gerektiği ifade edildi.
- Liyakat ve Adalet: Eğitim sistemindeki atama ve terfilerde liyakat ilkesinin esas alınması, tüm süreçlerde adalet ve şeffaflığın sağlanması gerektiğinin altı çizildi.
- Şiddet ve Mobbinge Karşı Mücadele: Eğitim çalışanlarına yönelik şiddet ve mobbing olaylarının artışına dikkat çekilerek, caydırıcı yasal düzenlemelerin yapılması ve güvenli okul ortamlarının oluşturulması çağrısı yapıldı.
- Eğitim Sisteminin Yeniden Yapılandırılması: Çağdaş bir eğitim anlayışıyla, müfredattan fiziki koşullara kadar eğitim sisteminin topyekûn bir biçimde yeniden yapılandırılması ve niteliğin artırılması gerektiği dile getirildi.
Eğitim-Bir-Sen, 237 bin üyeden aldığı güçle, eğitim çalışanlarının ve ülkenin eğitim geleceği için kararlı mücadelesini sürdüreceğini, masada ve sahada aktif rol oynayarak sorunlara çözüm üretmeye devam edeceğini bir kez daha ilan etti.
